A qajnë foshnjat në gjuhë të ndryshme?

Kathleen Wermke, biologe dhe antropologe mjekësore që studion tingujt e parë të foshnjave bëri një regjistrim për analiza të mëvonshme dhe arriti të dallonte një ndryshim në të qarën e fëmijëve.

Në vitin 2009, Wermke dhe kolegët e saj bënë një studim që tregonte se të porsalindurit francezë dhe gjermanë prodhojnë "melodi të qarash" dukshëm të ndryshme, duke pasqyruar gjuhët që ata dëgjuan kur ishin në barkun e nënës. Të porsalindurit gjermanë prodhuan të qara që bien nga një zë më i lartë në një zë më të ulët, duke imituar intonacionin në rënie të gjuhës gjermane, ndërsa foshnjat franceze priren të qajnë me intonacionin në rritje të frëngjishtes.

Sot, laboratori i Dr. Wermke ka një arkiv me rreth gjysmë milioni regjistrime të foshnjave nga vende të largëta si Kameruni dhe Kina, ku ekipe studentësh të diplomuar shkonin nëpër korridoret e spitaleve për të regjistruar të qarat e foshnjave.

Analiza e këtyre regjistrimeve shfaqi njohuri të mëtejshme mbi faktorët që formojnë tingujt e parë të foshnjës. Të porsalindurit, nënat e të cilëve flasin gjuhë tonale, si mandarina, kanë tendencë të prodhojnë melodi më komplekse të klithjes. Të porsalindurit suedezë, gjuha amtare e të cilëve ka atë që gjuhëtarët e quajnë "theks të lartë", prodhojnë më shumë klithma të këndshme.

Ekipi i Wermke tashmë punon në mënyrë rutinore me mjekët në Klinikën Universitare Würzburg për foshnjat me vështirësi në dëgjim, duke regjistruar foshnjat para dhe pasi të marrin aparatet e dëgjimit ose operacionin. Këto regjistrime mund t'i ndihmojnë mjekët dhe prindërit të kuptojnë se si problemet e dëgjimit po ndikojnë në aftësinë e foshnjave për të imituar dhe eksperimentuar me gjuhën, shumë kohë përpara se kjo të bëhej e dukshme dhe se si ato po përparojnë pas trajtimit.

Dëgjimi dhe imitimi janë thelbësore për zhvillimin e gjuhës. Në tremujorin e tretë, një fetus mund të dëgjojë ritmin dhe melodinë e zërit të nënës, i njohur si "prozodi". Pasi lindin, foshnjat e vogla imitojnë shumë tinguj të ndryshëm. Por ata janë formuar veçanërisht nga prozodia që dëgjuan në bark, e cila bëhet një udhëzues për tingujt e çuditshëm që vijnë nga njerëzit përreth tyre.

“Foshnjat përdorin gjithashtu prozodin për të dalluar gjuhët”, shpjegoi Krista Byers-Heinlein, psikologe zhvillimore në Universitetin Concordia në Montreal, e cila studion dygjuhësinë.

"Fëmijët e ekspozuar ndaj dy gjuhëve që nga fillimi janë krejtësisht të aftë t'i përvetësojnë ato dy gjuhë në të njëjtën kohë", tha ajo.

Një nga mënyrat se si ata e bëjnë këtë është përmes prozodisë.

Në vitet 1980, kur Dr. Wermke filloi për herë të parë të regjistronte tingujt e foshnjave, shumë studiues e panë të qarën si një sinjal alarmi të thjeshtë biologjik, që ia vlen të studiohej vetëm në kontekstin e problemeve të tilla si dhimbje barku. Por nënat nuk dyshuan kurrë se foshnjat e tyre të vogla ia vlenin të studioheshin. Dhe pas studimit, u zbulua se foshnjat qajnë në gjuhën e tyre amtare, atë që dëgjojnë kur janë në barkun e nënës.

Burimi: New York Times. Përshtati: Gazeta Si.

Të gjitha të drejtat e këtij materiali janë pronë ekskluzive dhe e patjetërsueshme e Gazetës “Si”, sipas Ligjit Nr.35/2016 “Për të drejtat e autorit dhe të drejtat e tjera të lidhura me to”. Ndalohet kategorikisht kopjimi, publikimi, shpërndarja, tjetërsimi etj, pa autorizimin e Gazetës “Si”, në të kundërt çdo shkelës do mbajë përgjegjësi sipas nenit 179 të Ligjit 35/2016.