Një studim mes përdoruesve adoleshentë të TikTok zbuloi se ata që shfaqën prirje të varësisë ndaj platformës performuan më keq kur kujtonin sekuencat e numrave. Gjetjet, të publikuara në Gazetën Ndërkombëtare të Kërkimeve Mjedisore dhe Shëndetit Publik, sugjeruan më tej se ky deficit i memories së punës ishte pjesërisht për shkak të rritjes së depresionit dhe ankthit.
Ndërsa teknologjia e telefonave inteligjentë dhe e rrjeteve sociale pushtoi botën, studiuesit e psikologjisë filluan të diskutojnë mbi pasojat e shëndetit mendor të të qenit “i varur” nga smartfoni. Autorët e studimit Peng Sha dhe Xiaoyu Dong diskutojnë gjetjet që sugjerojnë se përdorimi problematik i telefonave inteligjentë në fakt mund të dobësojë kujtesën e punës.
Sha dhe Dong pyetën veten nëse ky deficit në kujtesën e punës mund të ketë të bëjë me rritjen e shkallës së depresionit dhe ankthit në mesin e përdoruesve të zjarrtë të mediave sociale. Veçanërisht, një numër i madh kërkimesh kanë sugjeruar se depresioni dhe ankthi mund të ndikojnë në kapacitetin e kujtesës së punës.
Studiuesit e fokusuan studimin e tyre në përdorimin problematik të TikTok, një platformë kineze që ka 1.5 miliardë përdorues në mbarë botën. TikTok i lejon përdoruesit të ndajnë dhe të shikojnë video të shkurtra në telefonat e tyre inteligjentë dhe shumica e përdoruesve janë adoleshentë.
Një pyetësor u shpërnda mes 3036 nxënësve të shkollave të mesme, të cilët thanë se përdorin rregullisht TikTok. Nxënësit plotësuan një version të përshtatur të shkallës së varësisë nga telefonat inteligjentë, version i shkurtër që zëvendësoi fjalën “smartphone” me “TikTok”(TTUD). Kjo u përdor si një masë e çrregullimit të përdorimit të TikTok dhe trajtoi faktorë si ndërhyrja në jetën e përditshme dhe tërheqja. Nxënësit gjithashtu plotësuan masat e depresionit, ankthit dhe stresit.
Më pas, nxënësit plotësuan testet e shtrirjes së shifrave përpara dhe prapa për të vlerësuar kujtesën e punës verbale. Këto teste vlerësuan aftësinë e nxënësve për të kujtuar sekuencat e numrave që u ishin paraqitur në një ekran dhe për t’i përsëritur ato në të njëjtin rend ose në rend të kundërt.
Në të gjithë kampionin, nxënësit me rezultate më të larta për çrregullimin e përdorimit të TikTok rezultuan më keq si në testet e shtrirjes së shifrave përpara ashtu edhe prapa, duke sugjeruar kapacitet të reduktuar të memories së punës në mesin e atyre me prirje të varësisë ndaj TikTok. Këta nxënës gjithashtu kishin rezultate më të larta për depresionin, ankthin dhe stresin.
Siç supozuan studiuesit, depresioni, ankthi dhe stresi dukej se të paktën pjesërisht shpjegonin pse përdorimi problematik i TikTok ishte i lidhur me kujtesën më të dobët të punës.
Kur studiuesit analizuan rezultatet veçmas për meshkujt dhe femrat, u shfaqën dallime gjinore. Vetëm në mesin e nxënësve meshkuj, stresi nuk u shoqërua ndjeshëm me rezultatet në testin e shtrirjes së shifrave prapa. Më pas, megjithëse nxënëset femra kishin rezultate më të larta për TTUD, nxënësit meshkuj kishin rezultate më të larta të depresionit, ankthit dhe stresit dhe kapacitet më të ulët të kujtesës së punës. Autorët e studimit thonë se është e paqartë nëse kapaciteti i reduktuar i kujtesës i parë tek nxënësit meshkuj ishte për shkak të niveleve të tyre më të larta të shqetësimit mendor.
Burimi: Psy Post. Përshtati: Gazeta “Si”
Copyright © Gazeta “Si”
Të gjitha të drejtat e këtij materiali janë pronë ekskluzive dhe e patjetërsueshme e Gazetës “Si”, sipas Ligjit Nr.35/2016 “Për të drejtat e autorit dhe të drejtat e tjera të lidhura me to”. Ndalohet kategorikisht kopjimi, publikimi, shpërndarja, tjetërsimi etj, pa autorizimin e Gazetës “Si”, në të kundërt çdo shkelës do mbajë përgjegjësi sipas nenit 179 të Ligjit 35/2016.
.png)




Lini një Përgjigje